Vídeo aula do Jogo Matemático “Ken-ken 3×3” para a turma do 4º ano da Escola Fractal Kids.

TEMA: Operações Aritméticas – Adição, subtração, multiplicação e divisão.

OBJETIVOS/HABILIDADES: Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado. Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos. Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Regras do jogo “Ken Ken”:

1. O Ken Ken é um estilo de quebra-cabeça aritmético e lógico inventado em 2004 pelo professor de matemática japonês Tetsuya Miyamoto. O objetivo de cada quebra-cabeça é preencher uma grade com dígitos –– 1 a 4 para uma tabela 4 × 4, 1 a 5 para 5 × 5, 1 a 6 para 6 × 6, etc. –– para que nenhum dígito apareça mais de uma vez em qualquer linha ou coluna. As tabelas variam em tamanho de 3 × 3 a 9 × 9. Além disso, as grades Ken Ken são divididas em grupos de células muito delineados – geralmente chamados de “gaiolas” – e os números nas células de cada gaiola devem produzir um certo número “alvo” quando combinados usando uma operação matemática especificada (uma adição, subtração, multiplicação ou divisão). O número de destino e a operação aparecem no canto superior esquerdo da gaiola.