Projeto Experimente – Fundamental Anos Iniciais
TEACHER WANESSA – 3º ANO “C” – KIDS 1 – MAQUETE – ESPAÇO GEOGRÁFICO!
MAQUETE – REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO!
TEACHER WANESSA – 3º ANO “C” – KIDS 1 – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL / RECEITA.
COMER BEM PARA VIVER MELHOR! O MELHOR MEDICAMENTO PARA O NOSSO CORPO É UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL! PREPARANDO UMA RECEITA SAUDÁVEL!
TEACHER WANESSA – 3° “C” – KIDS 1 – VERIFICANDO A EXISTÊNCIA DO AR!
O AR OCUPA ESPAÇO?
TEACHER TATIANE – 3° ANO “A” – KIDS 1 – MAQUETE – ESPAÇO GEOGRÁFICO
REPRESENTANDO UM ESPAÇO GEOGRÁFICO!
TEACHER TATIANE – 3° “A” – KIDS 1 – VERIFICANDO A EXISTÊNCIA DO AR
O AR OCUPA ESPAÇO?
TEACHER TATIANE – 3° “A” – KIDS 1 – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL / RECEITA
PREPARANDO UMA RECEITA SAUDÁVEL!
TEACHER PATRÍCIA – 3º ANO “C” – KIDS 2 – VERIFICANDO A EXISTÊNCIA DO AR
O AR OCUPA ESPAÇO?
TEACHER PATRÍCIA – 3º ANO “C” – KIDS 2 – MAQUETE – ESPAÇO GEOGRÁFICO
MAQUETE – REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO
TEACHER PATRÍCIA – 3º ANO “C” – KIDS 2 – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL / RECEITA
PREPARANDO UMA RECEITA SAUDÁVEL ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PODE SER A CHAVE PARA EVITAR DIVERSAS DOENÇAS!
TEACHER PATRÍCIA – 3º ANO “A” – KIDS 2 – VERIFICANDO A EXISTÊNCIA DO AR
O AR OCUPA ESPAÇO?
TEACHER PATRÍCIA – 3º ANO “A” – KIDS 2 – MAQUETE – ESPAÇO GEOGRÁFICO
MAQUETE – REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO
TEACHER PATRÍCIA – 3º ANO “A” – KIDS 2 – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL / RECEITA
PREPARANDO UMA RECEITA SAUDÁVEL ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PODE SER A CHAVE PARA EVITAR DIVERSAS DOENÇAS!
TEACHER FERNANDA – 3º ANO “B” – KIDS 2 – MAQUETE – ESPAÇO GEOGRÁFICO
MAQUETE – REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO
TEACHER FERNANDA – 3º “B”- KIDS 2- VERIFICANDO A EXISTÊNCIA DO AR
O AR OCUPA ESPAÇO?
TEACHER FERNANDA – 3º “B” – KIDS 2- ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL / RECEITA
PREPARANDO UMA RECEITA SAUDÁVEL